(8ano) Monster Book - (STORM GAME)

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

PIBID - SUBPROJETO LETRAS-INGLÊS

ESCOLA MUNICIPAL CHICO XAVIER

SUPERVISORA: PROFA. GEÍSA SIQUEIRA BARRETO RIBEIRO

COORDENADORA: PROFA. DRA. ANGÉLICA DE ARAÚJO MELO MAIA

PLANO DE AULA

Data: 06/03/2017

Bolsistas: ?

Turma: Adaptável a todas as turmas.

Tempo: ?

Objetivo Geral: Revisar conteúdos já vistos.

Objetivos Específicos: _

Recursos Didáticos: _

Procedimentos Metodológicos:

1) Primeiro dividiremos a sala em quatro grupos;

2) Explicar aos alunos as seguintes regras;

3) Cada grupo terá um saquinho com algumas perguntas, operações matemáticas ou qualquer outra atividade simples na qual ele tenha que utilizar assuntos já vistos para responder;

4) Cada grupo pega um papel por vez de dentro do saquinho. Feito isso, eles respondem o conteúdo do papel e se acertarem, ganham um ponto, se não, eles não pontuam. Porém, se o grupo pegar o STORM, o grupo perde um ponto;

5) No fim, o grupo com a maior pontuação ganha o jogo! (Entretanto, todos ganham premio, pois o objetivo do jogo é revisar de uma forma divertida conteúdos já vistos e desenvolver nos alunos o pensamento coletivo).

QUESTIONS EXAMPLE:

1. What’s the color of teacher Geisa’s t-shirt?

2. What’s the 17th alphabet letter?

3. How much is your age plus three?

4. Fifteen + Nine = ___________

5. Say three colors that starts with letter B

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